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Proyectos ganadores 2021

1er lugar
INTELLIGENT GREENHOUSE
COLEGIO JORGE GAITÁN CORTES
Bogotá

2do lugar
SMART ÁMBAR
CIRAT
Bogotá

3er lugar
SMART SHAGRA-LAB
COLEGIO JORGE GAITÁN CORTES
Guachucal, Nariño
Proyectos finalistas 2021
No | Nombre del Proyecto | Ciudad | Departamento | Institución Educativa | Enlace del Proyecto |
1 | ATTOM | Sogamoso | Boyacá | INTEGRADO JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO | https://youtu.be/IoyMzRfJ9Vo |
2 | SMART SHAGRA-LAB | Guachucal | Nariño | GENARO LEÓN | https://youtu.be/gWAWAZniUzg |
3 | INTELLIGENT GREENHOUSE | Bogotá | Distrito capital | COLEGIO JORGE GAITÁN CORTES | https://www.youtube.com/watch?v=4aPN4FNdY-8 |
4 | J.A.S.A.S. MUTE TRANSLATER | Cali | Valle del cauca | COLEGIO PARROQUIAL SAN JUAN BAUTISTA | https://www.youtube.com/watch?v=AqPq6B1u-HE |
5 | PATRIPAISA | Medellín | Antioquia | JESÚS REY | https://youtu.be/tc_xN5dr0LM |
6 | SISTEMA DE CULTIVO AUTOMATIZADO SCA | Soacha | Cundinamarca | I.E MANUELA BELTRAN | https://www.youtube.com/watch?v=4O25IMh3Ick |
7 | SMART ÁMBAR | Bogotá | Distrito capital | CIRAT | https://youtu.be/yEfYAza7pP4 |
8 | THE GENERATION’S VOICE | Medellín | Antioquia | COMUNIDAD COLEGIO JESÚS MARÍA | https://www.youtube.com/watch?v=sGQ69y_PF0Y |
9 | UN SEMÁFORO QUE NO TIENE LÍMITES | Cartagena | Bolívar | CIUDAD ESCOLAR COMFENALCO | https://www.youtube.com/watch?v=wUXWYlhDSaI |
10 | VESTIGIOS DEL PASADO | Bucaramanga | Santander | TÉCNICO SUPERIOR DÁMASO ZAPATA | https://youtu.be/0ye3Il4HsiE |
INDICADORES DE IMPACTO DEL CONCURSO 2020
¿QUÉ ES EL CONCURSO?
El V Concurso de programación para estudiantes de colegio 2021 tiene como propósito acercar a los estudiantes a la formación en tecnologías de la información (TI).
Es una actividad realizada a lo largo del año, en donde los equipos de estudiantes proponen, diseñan e implementan soluciones mediadas por las TI a problemas reales y propios de cada región, estableciendo así un escenario natural para el encuentro entre necesidades de mercado, iniciativas estudiantiles, problemáticas del entorno o la comunidad y los futuros residentes de la industria TI.
ENFOQUE DEL PROYECTO
Los concursantes desarrollan un proyecto a través de un ejercicio de programación donde dan solución a problemas críticos de su región. A continuación se relacionan los objetivos de desarrollo sostenible establecidos por la ONU que están relacionados con la solución a la que deben dirigir sus proyectos.
Convivencia ciudadana:
– Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
– Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones solidas
Transporte y Movilidad:
– Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles
Energías alternativas:
– Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante
Soluciones tecnológicas a problemas ambientales:
– Objetivo 6: Agua limpia y Saneamiento
– Objetivo 13: Acción por el clima
– Objetivo 14: Vida submarina
– Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres
REQUISITOS DE LOS PARTICIPANTES
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Estudiantes de colegios públicos o privados de grado: noveno a undécimo o de instituciones con media técnica en informática o afines.
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Los equipos deben tener un mínimo de tres (3) y un máximo de cinco (5) estudiantes todos de un mismo colegio.
-
Solo puede inscribirse un equipo del mismo colegio. Excepto, colegios con un mismo nombre, pero distintas sedes/jornada, pueden registrar un equipo por sede/jornada.
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En municipios o ciudades no capitales de departamento, pueden conformar equipos estudiantes de colegios diferentes.
ETAPAS DEL CONCURSO
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Primera Etapa
Formación: En esta etapa ofreceremos gratuitamente formación virtual o presencial en TI y competencias transversales. Participar en esta fase es opcional, sin embargo, recomendamos este espacio para fortalecer conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar un mejor proyecto. Al correo que registren les enviaremos los enlaces de registro para los cursos de interés de los estudiantes.
No |
Curso / Organización |
1 |
Fundamentos de Programación / Fundación Universitaria San Mateo – Ofrecieron el curso en dos cohortes |
2 |
Fundamentos de Programación (curriculum K-12) / Universidad del Valle |
3 |
Pensamiento Computacional e Introducción a la Programación con Python / Universidad Libre Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial |
4 |
Introducción al Internet de las Cosas / Universidad Libre Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial |
5 |
Introducción a Java / Universidad de Antioquia |
6 |
Scratch desde cero / KeepCoding |
7 |
Curso básico de Python / Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD – Ofrecieron el curso en dos cohortes |
8 |
PHP básico & sin Tecnicismos / Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD |
9 |
Introducción a las BBDD relacionales, SQL y MySQL / KeepCoding |
10 |
¿Cómo crear tu primera Skill en Amazon Alexa? / KeepCoding |
11 |
Fundamentos de la programación con Python / KeepCoding |
12 |
Introducción a la Programación / KeepCoding |
13 |
Desarrollo Web con HTML5 y CSS / KeepCoding |
14 |
Fundamentos de Programación en Javascript (Nodejs) / Universidad Católica Luis Amigó |
15 |
Curso básico de Seguridad en Aplicaciones / Universidad Católica Luis Amigó |
16 |
Fundamentos de Programación Móvil con App Inventor / Universidad Católica Luis Amigó |
17 |
Pack Desarrollo Profesional / KeepCoding |
18 |
Pack Desarrollo Web / KeepCoding |
19 |
Desarrollo del Pensamiento Algorítmico / Politécnico Grancolombiano sede Medellín |
20 |
Introducción a la programación en Java / Politécnico Grancolombiano sede Medellín |
21 |
Conceptos de IOT y analítica de datos / Politécnico Grancolombiano sede Medellín |
22 |
Programación y Desarrollo de videojuegos 2D/3D / Universidad Cesmag |
23 |
Múltiples oportunidades de cursos / Fundaula |
24 |
Programación para emprendedores (HTML + CSS) / Fundación Universitaria San Mateo |
25 |
Ofimática: Excel para Negocios – Principiantes / Fundación Universitaria San Mateo |
26 |
Programación para dispositivos Móviles (JQUERY - MOBILE) / Fundación Universitaria San Mateo |
27 |
Taller AnimArte, Animación & Arte / Universidad Santiago de Cali |
28 |
Introducción al desarrollo de software / Corporación Universitaria Remington |
29 |
MOOC - Expresiones Algebraicas / Fundación Universitaria Católica del Norte |
30 |
MOOC - Desarrollo de Habilidades Emprendedoras / Fundación Universitaria Católica del Norte |
31 |
MOOC - Formulación de Proyectos / Fundación Universitaria Católica del Norte |
32 |
MOOC - Habilidades Blandas / Fundación Universitaria Católica del Norte |
33 |
MOOC - Introducción al Proceso Administrativo / Fundación Universitaria Católica del Norte |
34 |
Curso Introducción a la Ingeniería / Corporación Universitaria Minuto de Dios |

El Ministerio de Tecnología para la Información y las Comunicaciones, el Ministerio de Educación Nacional y el British Council los invita a hacer uso de la caja de herramientas a estudiantes y docentes para el desarrollo del pensamiento computacional con la App GreenTIC
Para conocer más sobre aplicación y como acceder a ella, deben dar clic sobre la siguiente imagen:

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Segunda Etapa
Desarrollo del proyecto: En esta etapa los estudiantes desarrollan y entregan el proyecto terminado. -
Tercera Etapa
Eliminatorias: Se evaluaran los proyectos terminados y los diez (10) proyectos que obtengan los mejores resultados de acuerdo a la rúbrica, quedaran seleccionados para participar en la Final Nacional.
METOGOLOGÍA DEL CONCURSO
En este vídeo encuentras los aspectos más importantes que debes tener en cuenta para desarrollar el proyecto: https://www.youtube.com/watch?v=opGoX-s56nU
El equipo que lidera el concurso en Antioquia, diseñó esta web para apoyar con herramientas útiles el diseño y desarrollo de los proyectos de los equipos inscritos en el concurso, en este espacio encontrarán materiales y tutoriales que serán de gran ayuda para el mejor desempeño de los equipos y sus proyectos: https://pmtgrupoeafit.wixsite.com/gestion-proyectos
MENTORIAS
A cada equipo se le asignará un mentor que podrá ser un académico de REDIS o empresario. Las mentorías podrán ser virtuales o presenciales.
SELECCIÓN DE EQUIPO GANADOR
Eliminatorias para participar en la final nacional
Entregables:
Para participar en las eliminatorias los equipos deben:
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Elaborar un vídeo de 10 minutos, presentando el proyecto terminado, en su creación es importante tener presente la rúbrica y resaltar los aspectos de programación. El vídeo debe ser publicarlo en YouTube e incluir el enlace en el formulario de registro de los proyectos terminados (próximamente se publicará el formulario).
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Un equipo de jurados conformado por académicos de REDIS y empresarios evaluaran los vídeos para determinar los diez (10) proyectos que participarán en el evento de la Final Nacional (revisar el cronograma).
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Final Nacional
Los equipos que pasen a la Final Nacional, harán una presentación de máximo 10 minutos sobre su proyecto, teniendo en cuenta la rúbrica y resaltando los aspectos de programación, en la presentación pueden utilizar todos los medios que crean pertinentes: diapositivas, vídeos, proyección, demostración, etc.
Webinar – Tips para hacer una presentación efectiva

Martha Gómez y Juan Manuel Pico – Edusoul
Ver grabación
CRONOGRAMA
Actividad |
Fecha |
Lanzamiento oficial |
1 de febrero 2021 |
Cierre de inscripciones para el primer grupo de la fase de formación |
31 de mayo 2021 |
Proceso de formación |
Entre el 1 de marzo al 31 de agosto 2021 |
Webinar – Conformación de equipos y estructuración de idea de proyecto |
13 de abril 2021 |
Registro de idea de proyecto |
Entre el 28 de abril al 15 de agosto 2021 |
Asignación de mentores |
Entre el 16 de junio al 20 de agosto 2021 |
Registro de proyectos terminados |
Antes del 15 de octubre 2021 |
Entrega de resultados de los 10 equipos finalistas |
1 de noviembre 2021 |
Final Nacional |
12 de noviembre 2021 |
PREMIOS
Se irá publicando la lista de premios en función de los patrocinios que se vayan gestionando.
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Slang, otorgará a cada integrante de los equipos (estudiantes) que ocupen el primer, segundo y tercer lugar en la final Nacional, una licencia por un (1) año en su plataforma para estudiar inglés. Slang una solución con sello nacional que fue ganadora de los GESAwards Global 2020. Una de las competencias globales más importantes en el mundo #edtech con 18 semifinales a nivel global cubriendo los 5 continentes.
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KeepCoding, otorgará a cada integrante de los equipos (estudiantes) que ocupen el primer, segundo y tercer lugar en la final Nacional, acceso por un (1) año para todos los cursos de la plataforma en línea.
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Unaula, otorgará una beca del 100% para estudiar Ingeniería Informática, para un estudiante de uno de los equipos ganadores en la final nacional del concurso.
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Fundación Universitaria Católica del Norte, otorgará una beca del 100% para estudiar Tecnología en Desarrollo de software, para un estudiante de uno de los equipos ganadores en la final nacional del concurso.
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iungo.club, otorgará a los colegios que ocupen el primer, segundo y tercer lugar en la final Nacional, acceso gratuito por un (1) año académico en su plataforma de formación, para los estudiantes de primaria. Aproximadamente 500 licencias.
DERECHOS DE AUTOR
En todos los casos los derechos de autor serán patrimonio de los estudiantes. En esta misma dirección, los participantes garantizan que el proyecto no viola los derechos de terceros especialmente en lo que respecta a propiedad intelectual (imágenes, música, código, etc.)
LÍDERES A NIVEL NACIONAL
Francisco José Correa Zabala, profesor Phd, REDIS – fcorrea@eafit.edu.co
Liliana Amaya Rodríguez, Directora Talento TI, FEDESOFT - talentoti@fedesoft.org
Carolina Portela, Coordinadora Talento TI, FEDESOFT - coordinaciontalentoti@fedesoft.org
LÍDERES A NIVEL REGIONAL
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Antioquia y Chocó: Ingeniero Ramiro Giraldo Escobar, dec.ingenierias@amigo.edu.co
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Nororiente: Santanderes, César y Boyacá: Ingeniero Eduar Bayona Ibañez, ebayonai@ufpso.edu.co
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Suroccidente: Valle, Cauca, Nariño, Tolima y Huila: Ingeniero Fabián Castillo Peña, fabian.castillo@unilibre.edu.co
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Caribe: Bolívar, Magdalena, Córdoba, Sucre, La Guajira, Amazonas, Atlántico, San Andrés: Ingeniero Jairo Serrano Castañeda, jserrano@utb.edu.co
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Centro-Oriente: Bogotá, Cundinamarca y Llanos orientales: Ingeniero Mauricio Alonso M, mauricio.alonso@unilibre.edu.co y Ingeniera Alexandra Aparicio Rodríguez alexandra.aparicio@unad.edu.co
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Eje cafetero: Quindío, Caldas y Risaralda: Ingeniero Juan Manuel Cárdenas, juan.cardenas@unilibre.edu.co
PREGUNTAS FRECUENTES
UNA INICIATIVA DE
CON EL APOYO DE
PATROCINADORES
¿Está interesado en ser patrocinador del concurso?